聚焦研究生培养质量，推动医教研协同发展

——大学刘中秋副校长率队莅临我院调研指导

为深入推动医学教育创新发展，强化医教研协同育人机制，进一步提升研究生教育质量与创新活力，10月15日下午，广州中医药大学副校长刘中秋、研究生院党委书记陈其煌、院长徐建华等一行8人，莅临我院就研究生培养工作开展专题调研。

调研座谈会现场

学院院长张忠德、党委副书记谭利斌，副院长张海波，教育处（学生工作处）、医务处、科研处、各教研室负责人及研究生管理工作人员等参加了本次座谈会。会议由谭利斌副书记主持。

会议伊始，张忠德院长致欢迎辞，对学校领导长期以来对学院研究生工作的关心与支持表示感谢。张院长指出，第二临床医学院始终致力于将扎实的临床根基与丰富的科研平台，转化为卓越的人才培养实效。面向未来，我们期待能在学校整体的发展战略指引下，进一步优化专业布局，实现与学校发展目标的同频共振，为学校建设高水平中医药大学贡献更大力量。同时，对学院的研究生培工作提出以下要求：一要坚持以问题为导向，主动反思育人环节中的不足，尊重学生的个体差异与成长需求，注重因材施教；二要坚持以实践为路径，积极创造条件，让学生深度参与医院重大项目和科研实践，在实践中成长、在责任中成才。张院长强调，希望通过全体师生的共同努力，使二院研究生在品德修养、临床实践能力等方面都“高出一格”。

学院院长张忠德讲话

随后，谭利斌副书记代表学院作研究生教育工作汇报。谭书记围绕研究生教育工作，从教育概况、培养体系建设及育人成效三个层面作了系统汇报。她重点阐释了（医院）学院如何依托优质的学科专科与一流的科研平台等资源，着力构建并实践“院院合一，追求卓越”的特色研究生培养体系，全面展示了学院的培养思路与扎实的工作基础。针对下一步工作，谭书记提出，要以更高标准建设教学师资队伍，进一步全面贯通医教研各环节，着力提升学生临床实践能力和科研创新能力。

学院党委副书记谭利斌作研究生教育工作汇报

在随后的座谈交流环节中，与会代表各抒己见、气氛热烈。重点围绕研究生“课程体系优化与教学模式创新”、“以临床为导向的科研创新能力培养”、“国际化联合培养模式探索”、“长学制教育体系改革与创新”、“规培模式创新实践”等议题展开了深入研讨和充分交流。并就进一步深化教育教学机制改革、提升人才培养质量、加大研究生参与国际交流项目支持力度、研究生就业指导等方面提出了具体建议。

学院副院长张海波就研究生科研创新能力的培养提出建议

刘中秋副校长和研究生院各位领导认真听取了学院的工作汇报，对学院在教学与管理工作中遇到的问题逐一回应。徐建华院长在讲话中充分肯定了第二临床医学院在研究生教育工作中取得的成绩，表示研究生院将深化与各学院的协同联动，以不断提升研究生教育质量为目标，进一步健全研究生培养体系。

研究生院院长徐建华表态讲话

研究生院党委书记陈其煌现场回应相关问题

最后，刘中秋副校长对本次座谈会进行了总结。刘校长指出，本次调研重在聚焦研究生培养的关键环节，通过深入交流凝聚共识、强化支持、优化机制，合力破解难题，实现研究生教育的高质量发展。一要强化制度引领，构建高质量培养体系。要充分发挥制度的"指挥棒"作用，完善涵盖课程建设、过程管理、质量评价的全链条培养体系。二要深化医教研协同，创新人才培养模式。要坚持临床与科研双轮驱动，建立以临床问题为导向的科研训练体系，推进学科交叉融合，完善"院院合一"机制，提升研究生解决临床实际问题的实践能力。三要筑牢师德根基，落实立德树人使命。要引导教师以德立学、以德施教，将思政教育贯穿人才培养全过程，通过言传身教培育学生的职业精神与家国情怀，培养德才兼备的高层次中医药人才。

大学刘中秋副校长作总结讲话

本次调研标志着校院协同育人工作迈入新阶段。通过深入交流，学校研究生院与第二临床医学院在深化医教研协同、创新人才培养模式等关键议题上达成重要共识。学院将以此为契机，全面优化培养机制与管理体系，着力构建富有中医临床特色的“二院范式”，为健康中国建设和中医药事业高质量发展提供有力支撑。

第二临床医学院教育处（学生工作处）供稿